تلخيص الدرس الثاني احياء ٢ ثانوي السعودية البرمائيات
مرحبا بكم أعزائي الطلاب والطالبات متابعين نبض المعلومة!! مستمرون معكم في تقديم حلول اسئلة مناهج واختبارات التي تقدمها المدارس السعودية بمراحلها الابتدائية والمتوسطة والثانوية !! والتي تفيد الطلاب وتنمي مهاراتهم العلمية والمعرفية حتى يجتازو فحوصات الامتحانات بجدارة عالية ! شاكرين اختياركم ل نبض المعلومة لمعرفة كافة حلول المناهج السعودية!! متمنين لكم النجاح والتوفيق في حياتكم العلمية و العملية! دمتم بود والله يرعاكم.
البرمائيات
الخصائص
التنفس:
٢ - الطور البالغ: بالرئتين "تعيش على البر"- الجلد
التغذية:
- يرقة الضفادع (أبو ذنيبة) الشرغوب (آكل أعشاب)
- الطور البالغ في الضفادع (آكل لحوم)
- يرقة السلمندر الطور البالغ في السلمندر
الإخراج:
- الكلى ( الأمونيا التي تعيش منها في الماء)
- اليوريا أو البولينا (التي تعيش منها على البر )
الدماغ والحواس:
الجهاز العصبي متخصص
ا - غشاء الطبلة: إستقبال ذبذبات الصوت
٣ - الغشاء الرامش: جفن شفاف يتحرك فوق العين لحمايتها تحت الماء
درجة الحرارة:
متغيرة (من ذوات الدم البارد)
التكاثر:
الإخصاب خارجي ونضع بيض
الدورة الدموية؛
- مزدوجة
ا- الأولى: الرئتين والجلد (مؤكسج)- القلب (دم غير مؤكسج)
٣ - الثانية: خلايا الجسم- القلب (الدم المؤكسج)
- القلب ٣ حجرات
التنوع :
عديمة الذيـل:
الضفادع والعلاجيم
الذيليات:
السلمندراتعديمة الأرجل:
ديدان السيسيليا
بأنواعها
